发布时间：2019-04-11 作者： 浏览次数：次
来源：全媒体中心
寒假期间，兵团教育局从各个高校抽调了六名老师负责编写《双语学习手册》，这本手册将用于兵团干部学习维吾尔语。兵团干部以及工作队，与少数民族群众不论是在工作上还是生活上都要打交道。如果不能掌握一些维吾尔语，很难与群众沟通交流，这就很需要一本《双语学习手册》作为学习工具。
兵团教育局要求最快今年要使用，以李砾为组长的6人编写组，从放假开始就投入到紧张的工作中。过年期间仅仅休息了几天就继续投入工作。她们每天九点起床，工作到凌晨两三点才休息。
编写过程中的困难在于手册的使用者是基层干部，所以内容要更贴近他们的工作和生活，要更加群众化。而编写组的老师们，与少数民族群众交流的机会相对较少，如何让册子贴近生活、贴近群众、贴近实际，能够更加的口语化，让基层干部更方便学习、使用。兵团教育局通过“访惠聚”工作队和结亲住村干部搜集了一些最常用的语句词汇，编写组在此基础上进行筛选、整理。
编写组经过两个月的紧张工作，通过六次的专家评审和反复修改后终于定稿。手册分为三个部分，字母到词再到句子，最后到篇章。针对不同程度的人群，让每个人不仅会说还要会认，到最后可以交流。编写的目标就是要浅显易懂，好学实用。
编写过程中有一个插曲。高丽娟老师的孩子比较小，只有一岁八个月，爱人工作忙顾不上家庭，父母帮忙照看孩子。在编写过程中，孩子高烧不退，起初没有过于在意，但孩子高烧持续一周不退，高丽娟老师才急忙请假回家，跟孩子待了两三天。伟大的母爱战胜了病魔，孩子病情很快有所好转。高丽娟在家中那两天还在牵挂工作，打电话要求组长给她分配一些任务在家里干。看到孩子能够吃饭、睡觉了，高丽娟老师又急忙赶回编写小组。
高丽娟老师表示，她是学中国少数民族语言文学(维吾尔语)专业的，接到任务的时候就很简单的想法，就是把它当做分内之事去做，所以收到兵团的感谢信时有点儿出乎意料，没有想过会有这样的奖励。
她们用求真务实的态度，认真完成工作，也在用“胡杨精神”感染人、教育人。（文/陈 静 张宇煊 摄/周 楠 刘德焯）
