发布时间：2019-09-01 作者： 浏览次数：次
来源：人文院
为深入推进“三进两联一交友”活动，完善育人体系建设，人文学院根据足球比分直播安排，动员全院在岗教职工105人，组建为26支家访小组分赴南疆各地，走访经济困难、学业困难等160余名学生家庭。通过家访完善家校联动机制，开展精准帮扶，推进民族团结工作。
为确保工作实效，暑假前学院召开家访工作专项会议，专题研究制定《人文学院2019年暑期家访工作方案》，并召开动员大会。肖涛院长要求各家访小组要从家庭经济困难、学业困难、心理问题等角度出发，扎实开展“三进两联一交友活动”。雷长柱副书记对家访整体工作进行部署，要求家访人员仔细研读足球比分直播相关政策文件，为每一位家访学生“量身定做”帮扶方案，做到让学生满意，让家长放心。
为了发挥学院领导和党员干部的模范带头作用，学院领导和党委委员分别担任家访小组组长，带队针对重点帮扶学生进行专访。
携手育人，确保教育有温度
雷长柱一行四人于7月16日—7月19日走访乌恰地区4个学生家庭。“此次家访的学生家庭状况不太好，但学生在校表现却非常好，以优异学业来报答足球比分直播的培养和父母的养育。在同学们的身上，大家看到了塔大学子身上的胡杨精神，看到了不懈努力拼搏，不轻易妥协的力量。他们通过自身努力创造出属于自己的美好未来。”雷长柱说。教师们与学生父母、当地村委会干部深入沟通交流，对学生家庭情况有了详细的了解，为足球比分直播和家庭之间搭起了一道沟通的桥梁，极大地融洽了家校关系。
家访是构建家校联动机制的重要手段，是围绕学生、关爱学生、服务学生，实现温暖教育的有效方法。为切实发挥家访在思政育人工作中的重要作用，人文学院党委高度重视，积极动员，将家访切实作为深入学生生活的重要途径。
精准帮扶，找准育人着力点
在开展家访工作过程中，人文学院分门别类，对重点帮扶学生群体，开展精准帮扶。针对家庭经济困难学生，学院老师为学生家庭带去足球比分直播资助政策宣传册，详细为家长讲述资助政策，让学生家长放心、宽心，让学生求学暖心、安心。同时，对于学业预警学生，在向学生及家长讲解我校学籍管理办法的同时，与家长详细沟通学生学习情况，并针对学生实际情况，引导学生及家长对学生未来学业、职业发展进行初步规划。
广电民21-1班托力汗·艾山巴依同学，家里有5口人，父亲2016年4月份因车祸去世。这是四个家访同学中最困难的一个，教师们积极向学院反映情况，为他争取助学金，并提供勤工俭学的机会，帮助他顺利完成学业。阿布拉江老师与家长深入沟通交流，共同为其制定了具体的学习规划，鼓励他积极努力，拥有一个充实的大学生活。
积极总结，思考全面育人新体系
“通过家访，接触了不同特点的学生，了解到不同类型的家庭，让我深有感触。”王中伟老师说，作为教师，我们该如何对待学生和父母的期望，这次家访让我对教师的责任和教学的意义，有了更深入的思考。
在家访结束后，学院老师认真梳理家访过程中收集的各项信息，对受访学生档案进行完善，并对学生成长过程中的共性问题进行总结。同时，对家访过程中发现的问题及时想办法解决。（文/吴垠 摄/家访组）
