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主题教育44|石长青副校长深入人文学院调研

发布时间:2023-06-09 作者: 浏览次数:次

来源:教务处

为深入开展主题教育,大兴调研之风,6月7日下午,党委常委、副校长石长青到人文学院实地调研大学英语分级分类教学改革工作并召开座谈会。人文学院党委书记杨建军主持座谈会,教务处、招生就业处相关负责同志,外语系相关教师、教务处工作人员参加座谈。

石长青在听取相关汇报后,充分肯定了人文学院关于大学英语分级教学的前期准备工作成效。他指出,结合我校目前学生英语水平,因材施教,全面提升学生英语水平,英语分级教学势在必行。希望管理部门和实施单位在英语分级分班及课程体系设置方面加强通力合作,让课程设置更细化更精准,让分级教学考核及评价更科学更优化,切实制定激发学生学习积极性的评价考核标准,让高水平教育教学持续推进足球比分直播高质量发展。

外语系主任姚小玲从课程分级方法、分级教学课程体系设置、分级教学考核及评价标准三方面汇报了大学英语分级分类教学实施方案。银龄教师张而立、杨晓红分别介绍了吉林大学、西南大学英语分级教学的教学模式和宝贵经验。(文/谭鸿 摄/柴续磊)